E o Lobato pagou o pato
De tanto ler a respeito da proibição do conto de Monteiro Lobato, "Caçadas de Pedrinho", resolvi demonstrar minha indignação, usando palavras. Como Pedagoga, lamento muito o ocorrido. A alegação para o tal veto se dá ao fato de, em alguns capítulos, o autor, nada mais nada menos que MONTEIRO LOBATO, o precursor da literatura infantil no Brasil, referir-se à personagem Tia Nastácia de forma preconceituosa.
Vamos lá, o que fazer, primeiramente, com as contextualizações históricas de todos os escritos mundiais? Ignorar o momento histórico ao qual foram escritos? Se assim se pensar, devemos dar adeus à própria História, pois as leituras e análises devem ser feitas sempre com um olhar para sua época. A sociedade precisou de muitos e muitos anos para se despir (ou tentar se despir) de preconceitos e demais agressões inculcadas por tanto tempo,por tantos fatos e vivências históricas. Na época em que foi escrito o livro, houve alguma contestação? Foi considerado preconceito racial? Pensemos. Segundamente, analisemos o cenário do "Sítio do Pica-pau Amarelo",principalmente nós, os que cresceram lendo e ouvindo os contos de Lobato. Lembro-me da maneira divertida e carinhosa a que se referia a todos os personagens, inclusive a Tia Nastácia, demonstrando sempre o carinho maternal que tinha com todos da casa. Ela não era 'colocada' nas histórias como uma pessoa desprezada, muito pelo contrário, era valorizada e respeitada. Isto também deve ser levado em consideração.Não se deve ler uma frase ou outra isoladamente, desconectada de seu contexto.
Em terceiro, me fazem pensar que tudo aquilo que hoje é considerado 'agressivo' de alguma forma, mas que fizeram e fazem parte de escritos de outros tempos, deva ser proibido ou mesmo reformulado nos moldes do que pensam os que sugeriram a proibição da história de Monteiro Lobato.Uns exemplos? Vejamos, o que dizer do 'preconceito social' agregado ao nome de um dos personagens de "A Dama e o Vagabundo"? E as tentativas de assassinato na historinha da Branca de Neve? E o abandono de incapazes em "João e Maria", bem como o canibalismo sugerido pela bruxa? E o cárcere privado ao qual Rapunzel era submetida? E a máxima do momento: o bullying ao qual o Patinho Feio sofreu em quase toda a sua existência?
Apenas chego a uma conclusão: o que incomoda, por uma razão ou por outra, deve ser debatido / questionado / analisado em sala de aula, remetendo a literatura do passado aos nossos dias.Entendo que a época, o contexto cultural e a localização espacial também fazem parte do texto e, a partir daí, fazer paralelos com a nossa realidade.
Vamos lá, o que fazer, primeiramente, com as contextualizações históricas de todos os escritos mundiais? Ignorar o momento histórico ao qual foram escritos? Se assim se pensar, devemos dar adeus à própria História, pois as leituras e análises devem ser feitas sempre com um olhar para sua época. A sociedade precisou de muitos e muitos anos para se despir (ou tentar se despir) de preconceitos e demais agressões inculcadas por tanto tempo,por tantos fatos e vivências históricas. Na época em que foi escrito o livro, houve alguma contestação? Foi considerado preconceito racial? Pensemos. Segundamente, analisemos o cenário do "Sítio do Pica-pau Amarelo",principalmente nós, os que cresceram lendo e ouvindo os contos de Lobato. Lembro-me da maneira divertida e carinhosa a que se referia a todos os personagens, inclusive a Tia Nastácia, demonstrando sempre o carinho maternal que tinha com todos da casa. Ela não era 'colocada' nas histórias como uma pessoa desprezada, muito pelo contrário, era valorizada e respeitada. Isto também deve ser levado em consideração.Não se deve ler uma frase ou outra isoladamente, desconectada de seu contexto.
Em terceiro, me fazem pensar que tudo aquilo que hoje é considerado 'agressivo' de alguma forma, mas que fizeram e fazem parte de escritos de outros tempos, deva ser proibido ou mesmo reformulado nos moldes do que pensam os que sugeriram a proibição da história de Monteiro Lobato.Uns exemplos? Vejamos, o que dizer do 'preconceito social' agregado ao nome de um dos personagens de "A Dama e o Vagabundo"? E as tentativas de assassinato na historinha da Branca de Neve? E o abandono de incapazes em "João e Maria", bem como o canibalismo sugerido pela bruxa? E o cárcere privado ao qual Rapunzel era submetida? E a máxima do momento: o bullying ao qual o Patinho Feio sofreu em quase toda a sua existência?
Apenas chego a uma conclusão: o que incomoda, por uma razão ou por outra, deve ser debatido / questionado / analisado em sala de aula, remetendo a literatura do passado aos nossos dias.Entendo que a época, o contexto cultural e a localização espacial também fazem parte do texto e, a partir daí, fazer paralelos com a nossa realidade.
Paula Martins
(Publicado dia 12/11/2010 em Luta pela Educação -Diário de Classe)
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